首屆??谑兄行W(xué)科技節(jié)啟動
商報全媒體訊(椰網(wǎng)/海拔新聞記者 許文玉)5月19日,??谑兄行W(xué)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展推動會暨首屆??谑兄行W(xué)科技節(jié)在人大附中??趯嶒瀸W(xué)校拉開帷幕??萍脊?jié)以“科技點亮未來”為主題,面向廣大中小學(xué)生及教職工開展涵蓋科教研學(xué)、科技講座、暑期夏令營、科技競賽等內(nèi)容的十大科教系列活動。本次活動將于2024年12月閉幕并召開成果展示會。
活動現(xiàn)場,酷炫的火箭模型、憨態(tài)可掬的機器人舞蹈、趣味十足的物理小實驗、充滿巧思的廢物再利用……形式多樣的發(fā)明成果展示吸引了眾多市民圍觀。來自??诟餍@的代表們心靈手巧、思維活躍,以創(chuàng)新的思維和獨特的視角,展示了當(dāng)代青少年的科技創(chuàng)新才華。“科技節(jié)激發(fā)了我的創(chuàng)新意識,也讓我有機會將靈感轉(zhuǎn)化為實物,并呈現(xiàn)在大眾面前。”來自瓊山華僑中學(xué)的周睿同學(xué),展示了自己的發(fā)明“反重力裝置”,收獲了贊賞,也鼓舞了信心。
活動現(xiàn)場,以海南華僑中學(xué)為代表的13所學(xué)校,向科學(xué)副校長發(fā)出聘書,并對“??谑锌萍继厣咧?rdquo;“海口市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學(xué)校”進行授牌。此外,由??谑薪逃峙c海南大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院、西昌衛(wèi)星發(fā)射中心文昌航天發(fā)射場、海南省南繁管理局等高校(科研機構(gòu))聯(lián)合建立的“中小學(xué)拔尖創(chuàng)新人才聯(lián)合培養(yǎng)基地”,以及與海南核電有限公司等5家高新企業(yè)聯(lián)合建設(shè)的“??谑兄行W(xué)科學(xué)教育基地”也在現(xiàn)場分別舉行揭牌儀式。
“基礎(chǔ)教育階段是孵化學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新素質(zhì)的重要階段,科學(xué)教育質(zhì)量對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要,因此我們通過科技節(jié)聚焦立德樹人根本任務(wù),在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法,強化科學(xué)教育的實踐性和綜合性,助推‘雙減’服務(wù)能力,充分調(diào)動社會力量,助推科學(xué)教育學(xué)校主陣地與社會大課堂有效銜接。”海口市教育局相關(guān)負責(zé)人表示,科學(xué)教育是全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體的重要手段,本次活動旨在提升??谑兄行W(xué)科學(xué)教育水平,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,推動??谑锌茖W(xué)教育向縱深開展。
據(jù)了解,當(dāng)前全市中小學(xué)校教育裝備各項建設(shè)指標(biāo)全面達標(biāo),共有學(xué)科功能教室8681間、綜合實驗室1489間、教育創(chuàng)客空間373間、創(chuàng)新實驗室401間,立體化、體驗式、多樣化的教育裝備應(yīng)用環(huán)境基本形成。全市九年義務(wù)教育均開設(shè)“科學(xué)”課程,占總課時的12%;高中教育均開設(shè)“技術(shù)”(含信息技術(shù)和通用技術(shù))課程,占總課時的10%。用好社會大課堂,打造海南熱帶野生動植物園、海南農(nóng)墾博物館、海南卓津蜜蜂王國科普教育基地、海口熱帶農(nóng)業(yè)科技博物園國家級科普基地4個、省級科普基地23個、市級科普基地16個。
近年來,??谌兄行W(xué)生科學(xué)教育水平及科學(xué)素質(zhì)持續(xù)提升,青少年科學(xué)教育取得明顯成效。海南華僑中學(xué)等9所學(xué)校獲評全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗校,并以點帶面引領(lǐng)全市中小學(xué)科學(xué)教育改革發(fā)展。全市組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年機器人競賽、“七巧科技”競賽、奧秘萬千??谑星嗌倌昕破罩R大賽等20場次,參賽中學(xué)生10000人次,在4項省級競賽中獲得59個一等獎、47個二等獎、62個三等獎,海南華僑中學(xué)2項科技創(chuàng)新作品入圍第37屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽,獲得專項獎2項。
相關(guān)工作人員表示,下一步,??谑袑⑦M一步推進中小學(xué)科學(xué)教育改革,精心謀劃實施科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、科學(xué)教育師資隊伍建設(shè)工程、科學(xué)教育創(chuàng)新人才培育工程、科學(xué)教育協(xié)同育人工程等四大工程,著力激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。
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