特殊的教師節(jié)：海南師生攜手 溫暖重建校園
商報全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞記者 許文玉 攝影報道）9月10日，第40個教師節(jié)正式來臨。對于海南各學校的老師們來說，今年的教師節(jié)有些特殊：昔日美好的校園在超強臺風“摩羯”中受到不同程度的損毀。為了盡快恢復正常的教學秩序和重建干凈整潔的校園，校領導、老師、學生們在臺風過境后紛紛自主投入校園重建工作，共同續(xù)寫著以“重啟”為主題的感人故事。
李陽：眾志成城 重建校園
李陽是海南師范大學音樂學院副院長，從事音樂教育工作已有17年。9月10日早上，李老師離開學校時，校園里就已經(jīng)掛滿了慶祝教師節(jié)的標語。李老師表示，在遭遇了這么嚴重的自然災難后學校還想著老師們，讓他覺得非常溫暖。
李老師表示，在應對臺風的過程中，海師教師們展現(xiàn)出了高度的責任感和擔當精神。他們不僅關注學生的學業(yè)進步，更關心學生的生命安全和心理健康。這種精神將成為學生們學習的榜樣和力量源泉。
想起臺風登陸時的感受，李老師感慨道：“當時第一是擔心瞬時雨量大，音樂廳樓頂積水嚴重，害怕樓頂承重力過大，造成重大財產(chǎn)損失；第二是我們領導班子分成了二組，一組由院長書記帶隊負責入住學生宿舍，保障學生安全，一組是駐扎學院保障場地和設備安全，但臺風登陸后信號中斷，互相都聯(lián)系不上，彼此都特別擔心；第三就是和自己家無法取得聯(lián)系，老婆帶孩子獨自在家，一直不知道家里的情況非常擔心。”
臺風過境后，海師校園滿目瘡痍，李老師表示非常心痛與擔心。“一個是心疼臺風給學校造成的傷害是巨大的，看著百年老樹被吹倒，滿目瘡痍真是心疼；一個是擔心，擔心正值剛剛開學一周，新生報到，學校各方面工作都將面臨困難。”
“為了盡快恢復正常的教學秩序和重建干凈整潔的校園，我們接到學校要求第一時間就開展了自救和清理工作。我們本來發(fā)動60名學生來清理學院教室和公共區(qū)域衛(wèi)生，結果來了144名同學，僅用了1個多小時的時間就將所有教學區(qū)清理干凈。”李老師從9月5日至今已在學校駐守6天，臺風登陸前和登陸時都在校內(nèi)保障學生安全和場地和設備安全，臺風過境后又加入到校園重建工作中，直至9月10日才得以回家。
“‘強國必先強教，強教必先強師’。我們海師人會在學校的領導下勇于擔當，眾志成城，重建美麗校園，為我省的教育與文化建設貢獻力量。”李老師說道。
于文濤：用實際行動詮釋“海師人”擔當
于文濤是海南師范大學音樂學院黨委副書記、講師，2011年開始工作，至今已從事教師工作13年。他說：“今年的教師節(jié)，與以往的不同。今年在抗擊臺風‘摩羯’中，各級各類學校的教師愛校愛生，將學生放在第一位，充分體現(xiàn)了人民教師的特性。”
臺風登陸前，為了減少臺風“摩羯”對學生可能造成的傷害，海南師范大學（以下簡稱“海師”）多次召開會議安排部署相關工作，要求工作做實做細，把所有可能的風險點全部清除。“我主要負責學生工作，在臺風登陸之前，先把學生宿舍走了三遍，校領導分區(qū)域蹲點檢查，把宿舍區(qū)域檢查到位、把關于臺風的知識和防范方法傳達到位、讓學生把食物和水儲備到位，把可能的損壞點加固到位，一間間宿舍的落實檢查，確保每位同學知曉和重視此次臺風。”臺風來臨之前，音樂學院的書記、輔導員就已經(jīng)全部入住學生宿舍，與學生同吃同住，積極開展臺風防御知識宣傳教育，并安撫學生情緒，破解緊張情緒和不重視思想，照顧學生生活。于老師稱：“我們老師24小時都在學生身邊，讓學生感受到老師和學校的堅強力量，在臺風期間能隨時處理突發(fā)的情況。”
于老師表示：“我們很慶幸在臺風來臨前做好了準備。但依然擔心仍有做得不到位的情況，擔心學生的宿舍會不會有意外情況發(fā)生，有沒有突發(fā)情況的發(fā)生，玻璃能不能抵抗住臺風的沖擊，學生能不能及時聯(lián)系上我們。還擔心在這么大的臺風情況下，學生會不會害怕，吃的夠不夠等。整個臺風登陸時，我們都在焦急、焦慮和無奈的復雜心情中度過。”
臺風“摩羯”過境后，校園一片狼藉，到處是積水，沒電、沒水、沒信號，很多設施也被損壞。
海師桂林洋校區(qū)在本次臺風過境后受災嚴重，在桂林洋校區(qū)沒水沒電的情況下，學校領導堅持在桂林洋校區(qū)不回家，和學生同在一起，直至恢復水電供應。“在市政水電沒有供應之前，學校便自行發(fā)電和送水，聯(lián)系通信公司恢復網(wǎng)絡，清理樹枝，打掃教室、實驗室等，還開放有電的教室給學生納涼、休息。”
這次臺風過后的恢復重建工作，不僅僅是一次物質(zhì)上的重生，更是學校精神風貌的凝聚與升華。“它讓我們更加深刻地認識到，只有團結一心、共同奮斗，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。全體教職工用實際行動詮釋了‘海師人’的責任與擔當，生動展現(xiàn)了‘海師力量’，也為學生們樹立了良好榜樣。”于老師說道。
魏良如：無怨無悔，因為值得
魏良如是海口經(jīng)濟學院教育服務中心副主任、黨總支書記，從事教師行業(yè)至今已有22年。對于今年的教師節(jié)，他表示：“教師節(jié)是人民教師一個光榮的節(jié)日，臺風‘摩羯’的來襲讓我們度過了與眾不同的節(jié)日。”
魏老師介紹，今年教師節(jié)學校教職工表彰大會沒有順利舉辦，所有老師和學生都投入了校園重建工作中，但是自己仍收到了校領導的慰問和許多學生的祝福。“臺風過境后，整個校園遭受超乎尋常的重創(chuàng)，目之所及，滿目瘡痍，為早日恢復正常的校園生活秩序，全校師生全力以赴投入災后重建工作，雖然這個教師節(jié)在勞動中度過，但我無怨無悔，因為值得。”
臺風過境后，魏老師看著滿目瘡痍的校園最擔心的便是學生的吃住情況。“目前有3萬學子在校，我最擔心的是學生吃不上飯、喝不到水、睡不好覺，所以我們對學校的食堂食品供應進行了必要的儲備，對學生宿舍的基礎設施進行了仔細的檢查。”魏老師介紹，臺風登陸前，自己最擔心的是發(fā)生人員傷亡。“因為我們經(jīng)歷過臺風‘威馬遜’，感受到臺風是多么的無情，人的力量是多么的弱小，大自然的力量是多么的強大。”
臺風過境后，?？诮?jīng)濟學院教學樓、宿舍的門窗、樓房均有受損，室內(nèi)進水、樹木大量倒伏、道路交通嚴重受阻，停水停電也對災后重建帶來重重困難。魏老師說：“面對這些情況，學校一是對學生宿舍的損失第一時間做出布置安排，確保學生的利益不會再次受損，確保學生有個安全安定的宿舍可以居??；二是做好道路清理工作，保障校園道路暢通無阻；三是組織日均30臺大型機械清理樹葉、重栽倒伏樹木、運送垃圾，協(xié)調(diào)發(fā)電保障食堂的正常用餐；四是對學校需要維修的硬件設施建筑物進行統(tǒng)計并及時作出維修方案，組織后勤各崗位員工到一線搶險救災。”
“臺風固然可怕，但災后重建刻不容緩，我們懷著戰(zhàn)勝困難的決心，克服一切不利條件，確保學校正常復工復課、確保損失降到最低。同時也希望全校師生平安順遂，呼吁大家要有強烈的環(huán)保觀念，愛護我們的大自然就是愛護我們自己。”魏老師說道。
郭?。鹤顡牡氖菍W生的安全
郭琛是?？诮?jīng)濟學院雅和人居工程學院的輔導員，2023年畢業(yè)后選擇留校工作，至今工作已半年時間。“今年的教師節(jié)是我成為教師的第一個教師節(jié)，平日嘔心瀝血守杏壇，難時修枝剪葉斗風雨，我們不僅是知識的傳授者，更是靈魂的守護者。”
回憶臺風登陸時的感受，郭老師表示充滿了擔憂與擔心。“臺風登陸的時候我最擔心的是學生們的安全，因為宿舍樓內(nèi)玻璃爆裂的聲音一直在耳邊響不停，為了學生安全，便不顧危險一直奔跑著轉(zhuǎn)移宿舍玻璃爆裂的學生。”
臺風“摩羯”在登陸前，?？诮?jīng)濟學院在第一時間做了工作部署，全校輔導員老師和班主任老師深入學生宿舍，對學生進行安全教育，協(xié)助學生對宿舍玻璃進行加固，每棟學生宿舍都有輔導員老師駐點值班。
臺風過境后，?？诮?jīng)濟學院校內(nèi)的樹木、教學場地、宿舍樓等損失嚴重。郭老師介紹，自己在第一時間便趕到了學生宿舍看望學生以及清掃殘枝及玻璃碎片。“我是駐點值班人員中的一員，入駐的是東苑七棟學生公寓，入住學生900余人，做到了0傷亡。”
臺風過境后?？诮?jīng)濟學院24小時不間斷進行起重建工作：樹木的修剪扶正、修復供水供電線路等。我參與了學生宿舍樓棟清掃以及枯枝落葉清理工作。“相信我們在省委、省政府的堅強領導下，學校董事會、黨政聯(lián)席會的正確指導下，我們學校的災后重建工作會更加有效地開展，讓學生們盡早回到美麗的校園。”郭老師說道。
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