海棠區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)開展系列教研活動

商報全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞記者 黃力萍）為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)教育資源共享，海棠區(qū)教育局積極探索集團(tuán)化辦學(xué)新模式，旨在建立大教研共同體，打造集團(tuán)教師發(fā)展新路徑，促使教師專業(yè)向深度發(fā)展。近日，第一小學(xué)教育集團(tuán)和洪風(fēng)小學(xué)教育集團(tuán)開展一系列教研活動，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提升中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量和內(nèi)涵品質(zhì)。

3月20日，海棠區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)在第一小學(xué)進(jìn)行綜合組教研活動，通過教師指導(dǎo)學(xué)生做實驗，訓(xùn)練學(xué)生的觀察、猜想和實驗?zāi)芰?，評課環(huán)節(jié)教師們更是互相交流學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗；3月28日海棠區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)在第一小學(xué)開展語文教研“同課異構(gòu)”，龍海小學(xué)、溫泉小學(xué)、崇德學(xué)校的教師們前來觀摩、學(xué)習(xí)，評課環(huán)節(jié)崇德學(xué)校老師代表從教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)多個角度對課堂進(jìn)行評價，提出沉浸式教學(xué)模式，得到與會老師的一致認(rèn)同；同日，洪風(fēng)小學(xué)教育集團(tuán)也開展語文聯(lián)合教研活動，來自集團(tuán)各校不同年級教師針對所教年級分析發(fā)言，提出教學(xué)過程中遇到的問題，組長蘇老師提出三點建議，要重讀書抓基礎(chǔ)，要重閱讀多積累，要精講多練且講練結(jié)合。

未來，海棠教育還將依托集團(tuán)化辦學(xué)這一平臺，積極探索，直面挑戰(zhàn)，開拓思路，揚集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢，集群體智慧力量，在集團(tuán)辦學(xué)中實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享、管理互鑒、優(yōu)勢互補(bǔ)、教研聯(lián)動、相互學(xué)習(xí)、相互支持、互促共生，打開共同發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)“海棠力量”。

【責(zé)任編輯：莊華敏】

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