儋州舉行“研學東坡，走讀儋州”科學家素養(yǎng)與科普研學游活動

商報全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞記者 黃桂風 攝影報道）3月18日，在儋州東坡書院和海南石花水洞地質(zhì)公園舉行的“研學東坡，走讀儋州”科學家素養(yǎng)與科普研學游活動，吸引了眾多“小小科學探索家”前來“科普”打卡。

活動當天，來自海口市的小馬識途研學機構(gòu)30名“小小科學探索家”們身穿著宋代儒生服飾，化身“少年東坡”，來到了東坡書院里的“欽帥泉”古井，打起井水，飲水思源。認真仔細做筆記聽研學旅行導師的講解，蘇東坡作為治水工程師、“科學家”的一面是鮮有人知的，他一生營建的水環(huán)境工程多達20余項，大到江河湖泊的營建，小到一口水井的治理。蘇東坡一生幾乎每到一個地方就會對當?shù)氐乃h(huán)境建設做出貢獻，居儋期間蘇東坡水環(huán)境營建活動大多是在各處尋找水源。

“今天我們來到了東坡書院，真正感受到了東坡先生當時在海南的生活經(jīng)歷與不平凡的一生，讓我非常震撼。平時在學校上課的時候，課本上的知識比較單一，但是參加科普研學游活動后，不僅學習到了東坡文化知識，而且還感受到了東坡科學家精神，非常有意義。”來自海口市金盤實驗學校（新校區(qū)）四年級學生陸宇健說。

“敏銳的觀察力與科學的調(diào)查分析能力，是科學家在科學研究中必須具備的一項基本能力，它是科技創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)。”中和鎮(zhèn)社會事務服務中心主任羊錦佐說，蘇東坡在儋州中和鎮(zhèn)期間，以著科學家所具備的優(yōu)秀素養(yǎng)和基本能力，去尋找水源，去鑿泉植蓮，去幫助和解決當?shù)乩习傩丈嫠璧娘嬘盟畣栴}，為當?shù)匕傩赵旄?。當?shù)匕傩找彩种匾晫μK東坡昔日行跡的營建、修復和重建，以繼承東坡人文之精神。

蘇東坡是一名研學旅行家，居儋期間，他遍游儋州的山川、禪寺、古跡等地，并且賦詩撰文以記游。隨后，“小小科學探索家”帶著“東坡科考精神”前往下一站，下午來到了海南石花水洞地質(zhì)公園。這是一個集科學考察、旅游觀光、研學教育為一體的綜合性園林景觀。

在石花水洞地質(zhì)公園內(nèi)，“小小科學探索家”們認真聽研學旅行導師講解，手持研學手冊記錄，認識了解到洞內(nèi)存在的石鐘乳、石筍、卷曲石、單晶方解石花等極具觀賞和科學價值的景物，并對水洞和旱洞形成的原因是什么？石花水洞地質(zhì)遺跡景觀形成的條件是什么？自然景區(qū)建設如何對自然條件的合理利用？人與自然的和諧之美等進行科學探索，并作出孩子們自己的科學探索解答。

海口市小馬識途研學機構(gòu)領(lǐng)隊杜國瑛告訴記者，蘇東坡是每一個中國人心中的一個文人標桿，即使他的人生大起大落，可是他依然非常的樂觀，笑對生活，活出了別樣的風采。希望通過這一次科普研學游活動，將蘇東坡身上樂觀、豁達的人生態(tài)度和勇于探索的科學家精神傳遞給孩子們，未來能幫助他們鍛造出美好的品質(zhì)。

“蘇東坡居儋期間，當時艱難絕境并沒有壓垮他的精神意志，他在《和陶西田獲早稻》的詩中云：美好出艱難。”儋州市研學旅行協(xié)會負責人黎學優(yōu)說，科學探索和研究是一個不斷求真的過程，是一個長期且充滿艱難的過程，科學家勇于攻堅的精神是科學探索與研究的不竭源泉。蘇東坡作為一名“科學家”，他的愈挫愈勇的科學探索與研究品質(zhì)，他的求真求實和勇于攻堅的精神，是很值得推崇的，去挖掘開發(fā)與其相關(guān)的研學旅游產(chǎn)品。

儋州市科學技術(shù)協(xié)會相關(guān)負責人表示，蘇東坡以其詩文才華、文人品格為世人所敬仰，但他的成就卻不僅限于社會科學范疇，自然科學領(lǐng)域也貢獻卓越。蘇東坡居儋期間，積極傳播先進文化和生產(chǎn)方式，為儋州人文和社會發(fā)展注入開放發(fā)展理念。在新時代視角下，蘇東坡具備現(xiàn)代優(yōu)秀科學家的基本素養(yǎng)，進一步挖掘東坡文化資源，推動東坡文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，對進一步推進科普工作的社會化、群眾化和經(jīng)常化，更好地面向公眾開展科普教育活動和打造科普研學旅行產(chǎn)品，具有極強的借鑒意義。推動海南自貿(mào)港、儋洋一體化科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

本次活動由儋州市科學技術(shù)協(xié)會指導，儋州市研學旅行協(xié)會主辦，中和鎮(zhèn)社會事務服務中心協(xié)辦。

【責任編輯：肖　好】

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